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    带着满腔怒火的邹建民毫不犹豫地直接走向了校长办公室。他要向校长反映这个问题，让学校给一个合理的解释。

    校长在了解情况后，意识到问题的严重性，立即要求班主任老师前来解释。

    班主任满脸愁容地站在校长面前，一边唉声叹气，一边抱怨着：“校长啊，这个学生实在是太小了，他的学习成绩又那么差，不管把他放在前面还是后面，都只会拖班级的后腿啊！”

    校长心里很清楚，这个学生之所以会被安排到这个班级，完全是因为上面领导的指示。面对班主任的诉苦，校长也有些无奈，但他还是语重心长地劝解道：“我理解你的难处，但是作为老师，我们不能对学生有偏见，更不能过分地排挤他们。每个学生都有自己的潜力和发展空间，我们要一视同仁地对待他们，给他们提供平等的机会和帮助。如果因为学生成绩不好就区别对待，这可是违反师德的行为，搞不好还会受到处分呢。”

    班主任听了校长的话，虽然嘴上表示会听从安排，但心里却不以为然。他觉得这个学生根本就是个累赘，根本不值得他花费太多的精力去关注。

    与此同时，邹伟民从温州回到了坝头。他和老婆商量后，决定把坝头的小吃店转让出去，然后去开化开一家新店。

    这天，邹伟民来到了开化。当他走进哥哥的店里时，汪美芳抬头看见他了，惊讶地问道：“伟民，你怎么突然回来了？不是去温州打工了吗？”

    邹伟民没有看到哥哥，便随口问道：“建民不在店里吗？”

    汪美芳连忙解释道：“他回家拿东西去了，马上就回来。你快进来坐会儿，吃点水果吧。”说着，她热情地招呼着邹伟民。

    就在这个时候，邹建民慢悠悠地走回了店里，一进门就看到弟弟邹伟民竟然也在店里，这让他感到有些惊讶，不由得停下脚步，盯着邹伟民看了起来。

    邹伟民注意到哥哥的目光，连忙迎上去说道：“建民啊！我这次来开化，其实是有个想法，我想在这里开一家店。你对这里比较熟悉，你看看开化哪里有空着的店面可以出租呢？”

    邹建民一听，心里不禁犯起了嘀咕，他疑惑地问：“开店？你是想开小吃店吗？在开化开店可不容易啊，需要不少的本钱呢。”

    邹伟民满不在乎地摆了摆手，笑着说：“钱的事情你不用担心，我这次去温州，运气特别好，碰到了一个大老板，他非常支持我开店，还给了我一笔资金呢。所以，你就帮我找个合适的店面就行了。”

    邹建民见弟弟如此自信，便也不再多问，想了想后说道：“店面倒是有一个，就在开化中学对面，红梅理发店旁边，有一家店面正在出租。走，我现在就带你去看看吧。”

    邹伟民一听有现成的店面，顿时喜出望外，他兴奋得像个孩子一样，屁颠屁颠地跟在邹建民身后，迫不及待地想要去看看那个店面。

    不一会儿，他们就来到了那家店面门口。店面的面积并不是很大，但对于开一家小吃店来说，刚刚好。而且，这个位置也相当不错，隔壁不远处就是北门小学，斜对面就是开化中学，人流量肯定不少，绝对是开小吃店的绝佳位置。

    邹伟民动作迅速，没过多久便顺利地租下了店面。紧接着，他马不停蹄地开始筹备开业事宜，经过整整三天的忙碌，一切终于准备就绪，店面正式开张迎客。

    邹建民深知弟弟创业的艰辛，为了助他一臂之力，他每天清晨都早早起床，赶在天亮之前就来到弟弟的店里帮忙。

    邹伟民对妻子疼爱有加，他心疼地说妻子因为手长冻疮，很多事情都无法亲力亲为。

    于是，三人分工明确：邹建民负责制作包子、蒸汽糕和大饼；邹伟民则负责炸油条以及处理各种杂务；而余金华则主要负责收钱和打扫卫生。

    邹浪每天早上上学前都会去叔叔家吃早饭。邹建民为了培养他良好的习惯，每次吃饭时都会要求他学会付钱买单。

    邹建民一心想要让弟弟的店尽快走上正轨，所以他不辞辛劳，每天都起早贪黑地过来帮忙。然而，帮几天倒还不成问题，但时间一长，毕竟他自己家里也开着店，实在分身乏术，精力有限。

    考虑到这一点，邹建民提议让弟媳妇学习制作小吃的手艺，这样一来，即便他不能长期帮忙，店里的生意也能正常运转。同时，他也明确表示，自己最多只能帮他们一个月的时间。
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